為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng),，豐富校園文化生活,，積極配合特色化學(xué)校創(chuàng)設(shè),，貫徹多元發(fā)展的教學(xué)理念,，推進(jìn)整本書閱讀的進(jìn)行,，威海二中高二年級舉辦了“文溢墨香 劇說經(jīng)典”課本劇表演活動,。
本次課本劇是對教材內(nèi)容精讀細(xì)讀后的第二次創(chuàng)編,，以課本經(jīng)典劇目為劇本,，從小組分工,、劇本編寫、角色分配,、到排練演出,，同學(xué)們積極參與，認(rèn)真策劃,，最終呈現(xiàn)出一場場精彩的表演,。
通過課本劇表演，同學(xué)們再現(xiàn)了經(jīng)典中的情節(jié),，用藝術(shù)潤澤了生命,。依托學(xué)校的戲劇社團(tuán)活動，課本劇展演營造了良好的讀書氛圍,，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì),，為學(xué)生們提供了一個展示自己的舞臺，讓他們在舞臺上實現(xiàn)塑造角色的愿望,，這樣的活動讓師生們充滿期待……
比賽現(xiàn)場,，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和組織力,，運用生動的對白,、精彩的表演，把課堂搬上了舞臺,，迎來師生雷鳴般的掌聲和潮水般的歡呼,，評委老師們與觀看的學(xué)生沉醉其中，留下了深刻的印象,?！独子辍贰ⅰ而欓T宴》,、《蘇武傳》,、《玩偶之家》等一些耳熟能詳?shù)恼Z文課文，在同學(xué)們的精心編排下,，設(shè)置了道具,，布置了情境，加上了動作,，成了一幕幕精彩的課本劇,。讓我們一起來欣賞一些精彩片段！
《雷雨》表演,，同學(xué)們凸顯細(xì)節(jié),，豐富了舞臺表演內(nèi)容，呈現(xiàn)出角色的微妙心理變化,。
《裝在套子里的人》,，融入了很多自創(chuàng)元素,，雖然還略顯稚嫩，但也給觀眾帶來獨特的藝術(shù)感受,。同學(xué)們用詼諧幽默的方式演繹了別里科夫悲劇的人生,，頗具時尚感的臺詞，精心設(shè)計的人物造型,，夸張的表演方式,，贏得現(xiàn)場觀眾接連不斷的掌聲。
古裝歷史劇大氣磅礴,，震撼人心,?！而欓T宴》,、《蘇武傳》、《林教頭風(fēng)雪山神廟》,、《寶玉挨打》等多部劇從音樂到背景墻,，都極具沖擊力和震撼力，編劇做到了既以課本為主,，忠于課本,，忠于歷史，又在原文的基礎(chǔ)上對人物的語言及相關(guān)情節(jié)進(jìn)行了調(diào)整充實,，成功地塑造了有勇有謀的劉邦,、高潔不屈的蘇武、大義凜然的林教頭等豐滿的人物形象,。不管是從服飾的選擇還是從聲音,、動作的配合，同學(xué)們都展現(xiàn)了驚人的復(fù)原能力,，再現(xiàn)了人物的精神品質(zhì),。讓臺下的觀眾走近了角色，栩栩如生的形象讓觀眾沉醉,，動情之處的眼眸,，起勁的喝彩，都是對演員最好的支持,。
每一個年輕的生命里都潛藏著一種創(chuàng)造力,，每一個孩子的內(nèi)心都有自己想塑造的角色，都有自己的舞臺,。搭建舞臺,，將劇本變成綜合表演藝術(shù)，給學(xué)生展示的機(jī)會,，使語文學(xué)習(xí)更加多姿多彩,。這次課本劇發(fā)掘了同學(xué)們的才藝,，鍛煉了學(xué)生的能力，這樣的活動必將為高中生活畫上精彩的一筆,，寫進(jìn)同學(xué)們的心扉,。
