為學習貫徹習近平總書記對深入開展學雷鋒活動的重要指示精神,，深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,，引導全校青少年積極投身志愿服務(wù)事業(yè),，以昂揚向上的精神面貌和奉獻實干的擔當奮進新征程,、建功新時代,，威海二中將三月設(shè)置為學雷鋒志愿月,，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動,。
傳頌——讓雷鋒精神閃耀
三月的第一個升旗儀式，朗讀社成員在迎風飄揚的五星紅旗下，用激昂的音調(diào),、蓬勃的朝氣朗誦著《我們——就是雷鋒》,。勤勉學習、樂觀有為,、愛國,、奉獻、無私,、正義,，擁有這些美好品質(zhì)的我們，就是新時代的雷鋒,！以朗誦為開端,，開展了傳頌雷鋒精神系列活動。舉行“勤儉節(jié)約”“誠實守信”學雷鋒主題升旗儀式,，以國旗下講話的形式,，廣為傳頌雷鋒同志的勤儉節(jié)約精神、誠實守信精神,，引導學生將高尚的品格,、厲行節(jié)儉的習慣落實到學習生活中；校廣播站“雷鋒精神”系列播報節(jié)目,，節(jié)目由廣播站成員自主撰稿,、播報，深刻挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,，讓校園處處充滿學雷鋒的氛圍,，增強全校師生自覺踐行雷鋒精神的意識。
實踐——讓雷鋒品質(zhì)延續(xù)
在校團委,、學生處的統(tǒng)一部署下,，各班級根據(jù)實際情況，自主修訂本班學雷鋒志愿月活動方案,，以各種各樣的途徑實踐著雷鋒精神,。主要形式有召開主題班會、講雷鋒故事,、午間一支歌,、簽署誠信承諾書、打掃衛(wèi)生,、垃圾分類宣傳,、植樹、看望老人及福利院兒童等,，活動結(jié)束后,，各班進行了總結(jié)交流,。威海說、直播威海等媒體對同學們的學雷鋒實踐活動進行了報道,，贊揚青年學生們吃苦耐勞,、心懷愛心的美好品質(zhì)。
贊歌——讓雷鋒精神發(fā)揚
學雷鋒活動月結(jié)束后,，學校對學雷鋒活動進行總結(jié),，對“學雷鋒先進班”予以表彰，劉中山副校長,、谷巖峰副校長為“學雷鋒先進班”頒獎,。
雷鋒精神是一種力量，春風化雨,，潤物無聲,，無私奉獻，默默付出,。雷鋒精神是一面旗幟,，催人奮進，鼓舞人心,，激勵二中學子爭做新時代雷鋒精神傳承者、弘揚者和踐行者,。
