為進一步優(yōu)化課堂教學活動，提升學校教育教學質量,，10月12日,，威海市教育教學研究院各學科教研員在董紹才院長的帶領下，蒞臨學校開展以“基于學情的教學目標設計與達成”為主題的教學視導活動,，學校黨委書記姜榮同志,、校長竇常興同志攜相關部門人員全程參與。
一,、視教筑牢課堂之基
各科教研員深入課堂,，共聽取了12位老師的課。在觀課過程中,，教研員們聚焦教學目標的設計與達成情況,，同時關注教師教學策略與課堂氛圍的構建，仔細地記錄學生學習情況,。課堂上,，教師們依據(jù)學情設置目標,，創(chuàng)設有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,、體驗性的學習情境,，充分激發(fā)了學生探索與思考的積極性，展示了教師們對“以生為本”的教學理念的深入理解與有效實踐,。
二,、評價驅動教師成長
課后，教研員與備課組進行了深入的評課交流,，從教學目標的敘寫,、教學方法的指導、教學過程的設計,、教學評價的實施等多個方面進行了細致的分析與指導,，對備課組在備課與教學過程中存在的問題給予了具體的建議。研討過程中,，教師們也積極發(fā)言,，圍繞教學中的難點與困惑向教研員虛心求教。
三,、交流助力學校發(fā)展
最后,，市教研院領導及各學科教研員與學校領導進行了座談交流。交流會上,，邵雪晶副院長對視導整體情況進行反饋,，高度評價了業(yè)務精湛、態(tài)度嚴謹?shù)亩薪處焾F隊,，對老師們準確把握大單元教學理念、有效落實教學目標給予了充分肯定,。并對做好起始年級的教學銜接工作,、選科走班指導工作及基礎年級的教學工作給出了具體建議。董紹才院長再次強調,，高質量的教育教學是學校發(fā)展的核心,，充分肯定了學校在2024年高考中取得的優(yōu)異成績，希望學校能夠發(fā)揮底蘊和傳承,，做好頂層設計,，繼續(xù)深化教育教學改革，不斷提升教育教學質量,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學子做出更大的貢獻,。姜榮書記代表學校表達了對市教研院領導和教研員們的衷心感謝，并表示將認真領會視導組的意見和建議,，有針對性地改進教學工作,，著力提升教師專業(yè)發(fā)展水平,，為學校高質量發(fā)展全力以赴。
獨行快,，眾行遠,。本次視導工作的開展，明確了下一階段學校教育教學工作的重點和方向,。相信在市教研院的引領下,，在全體教師的努力下，學校定能以課堂教學改革為契機,，以核心素養(yǎng)為培養(yǎng)目標,，以新課標、大單元,、項目化學習為抓手,，提質賦能，實現(xiàn)教育教學質量的穩(wěn)步攀升,。
