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威海二中2010年消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案
2010-11-09

各處,、室,、組、班級(jí):

為更好地建立學(xué)校應(yīng)急機(jī)制,,熟悉學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案程序,,明確職責(zé)要求,加強(qiáng)消防四個(gè)能力建設(shè),,保證我校師生在遇到火災(zāi)及突發(fā)事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生,,并提高同學(xué)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法,,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案,。

一,、演練目的

1、為真正發(fā)生火災(zāi)等一切突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急疏散工作做好準(zhǔn)備,,提高全校師生的快速反應(yīng),、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

2,、讓全校師生意識(shí)到突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作的重要性,,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)等一切突發(fā)事件所采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)水平。

3,、提高個(gè)人的心理素質(zhì),,增強(qiáng)師生逃生自救及救生人員配合能力,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能做到逃生方法得當(dāng),、急而不亂,,增強(qiáng)求生希望。

二,、演習(xí)時(shí)間

11月9日上午大課間(高二),,下午大課間(高一)

三,、演習(xí)內(nèi)容:

高一級(jí)部消防實(shí)戰(zhàn)演練,,高二級(jí)部緊急疏散演練。

四,、參加人員

高一年級(jí)學(xué)生和班主任,、經(jīng)區(qū)消防大隊(duì)、年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)及干事,、保衛(wèi)科人員,、物業(yè)科人員,、公寓管理員

五、演練地點(diǎn)

高一,、高二年級(jí)教學(xué)樓及教學(xué)樓前廣場(chǎng)

六,、組織機(jī)構(gòu)

指  揮:于秀程

副指揮:王建光、陶海波,、任保輝,、穆林森、任淮北

成  員:曲信廣,、谷巖峰,、王建濤、張華超,、叢曉滋,、王曉明、宋曉飛,、焉培亮,、鄭偉言、李曉丹,、叢海,、朱樹(shù)凡

六、人員分工

高一級(jí)部消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí):

煙幕制作:叢 海,、朱樹(shù)凡

電話(huà)報(bào)警:谷巖峰,、叢曉滋

五樓疏散:孫同虎(西)、于海波(中),、王慧霞(東)

四樓疏散:李少平(西),、呂占偉(中)、王小飛(東)

三樓疏散:文秀霞(西),、孫曉敏(中),、崔英紅(東)

二樓疏散:黃明江(西)、崔節(jié)華(中),、王英杰(東)

撤離安置:任保輝,、王曉明

現(xiàn)場(chǎng)警戒:曲信廣、宋曉飛,、叢海,、朱樹(shù)凡

滅火營(yíng)救:消防威海支隊(duì)經(jīng)區(qū)消防大隊(duì)

攝影照相:張華超、畢勝杰,、于和平

高二級(jí)部緊急疏散演練:

信號(hào)員:李曉丹

五樓疏散:李清華(西),、張?jiān)僖?jiàn)(中)、李傳聲(東)

四樓疏散:田  斌(西),、李  坤(中),、張媛媛(東)

三樓疏散:劉淑寧(西),、苑心亮(中)、呂召蘭(東)

二樓疏散:朱維杰(西),、舒  遨(中),、叢麗偉(東)

撤離安置:穆林森、焉培亮

現(xiàn)場(chǎng)警戒:王建濤,、鄭偉言

七,、演練程序

指揮下令演習(xí)開(kāi)始后,點(diǎn)燃煙霧彈,,假設(shè)在教學(xué)樓的四層9班,、10班教室發(fā)生火災(zāi)。

(一)報(bào)警

1,、發(fā)現(xiàn)火警后,,現(xiàn)場(chǎng)人員迅速撥打 “119”報(bào)警,(喂,!119嗎,?威海二中南校區(qū)高一級(jí)部教學(xué)樓起火啦,著火層在四樓中部,,火勢(shì)和煙霧很大,,有人員被困,我的電話(huà)是5972501,,我叫谷某某,,我在校門(mén)口等你們。)并報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),。

2,、報(bào)告火警時(shí)要注意沉著鎮(zhèn)定,講清失火單位和部位,,火勢(shì)大小,,有無(wú)人員被困以及報(bào)警人的姓名、單位和電話(huà)號(hào)碼,。

3,、年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)在接到火警訊息后,迅速通過(guò)廣播告知師生發(fā)生突發(fā)情況,,組織有序撤離,。

(二)疏散

獲知發(fā)生火災(zāi)后,教師要迅速組織學(xué)生從教室前后兩門(mén)進(jìn)行疏散,。疏散順序:

1,、最先起火的四層首先撤離,。

2,、緊接著是先從起火的上層開(kāi)始,,從五層撤離。

3,、然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始,,按從三層到二層的順序依次撤離。

4,、一層在不影響其他樓層疏散的情況下同時(shí)進(jìn)行疏散,。

5、各班的具體疏散方向:按平時(shí)緊急疏散路線(xiàn)

6,、疏散組成員所處位置:班主任在各班教室,,樓層疏散人員在規(guī)定位置組織。(每層走廊中間站1人,,每層?xùn)|西樓梯休息平臺(tái)各站1人,,一樓東西樓梯出口各站1人)

7、疏散組由各班班主任擔(dān)任,,疏散人員要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)恐慌和混亂,。根據(jù)起火點(diǎn)位置,,充分利用東、西兩側(cè)的安全疏散通道,,按照最不利點(diǎn)最先疏散的原則有序進(jìn)行疏散,。要指導(dǎo)學(xué)生采取正確的疏散指示,用手臂捂住口鼻,,低腰疏散至教學(xué)樓前方安全區(qū)域,。

8、疏散時(shí)盡量從樓梯右側(cè)通行(左側(cè)留出營(yíng)救通道),,到達(dá)安全區(qū)域后,,各班班長(zhǎng)要立即對(duì)本班人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并向在場(chǎng)的滅火和疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行報(bào)告,。

(三)撲救

現(xiàn)場(chǎng)人員在不影響師生疏散的前提下,,在第一時(shí)間利用滅火器、室內(nèi)消火栓組織對(duì)初期火災(zāi)的控制與撲救,,在公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后服從公安消防隊(duì)指揮,,配好做好滅火工作。

(四)警戒

現(xiàn)場(chǎng)警戒由校保衛(wèi)科人員負(fù)責(zé),,在火場(chǎng)周?chē)鷦澇鼍鋮^(qū)域,,設(shè)置糾察,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,。

(五)滅火

具體救人和滅火由經(jīng)區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)

八,、演練保障

物業(yè)科人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,,做好關(guān)閉所有或部分電力設(shè)備的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備點(diǎn)火盆2個(gè)和干粉滅火器20具,。

 

學(xué)生工作處

總 務(wù) 處

2010年11月5日

 

(責(zé)任編輯:學(xué)生工作處)