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“善總結(jié)者得其智,，善分析者得其謀,?！睘檫M(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)、適時(shí)調(diào)整教育教學(xué)和班級(jí)管理策略,、全面提升育人質(zhì)量,，威海二中高一年級(jí)分南北校區(qū)召開全體教師會(huì)。會(huì)議分別由王海成主任和孟凡剛副主任主持,，谷巖峰副校長及全體高一教師參會(huì),。
會(huì)議伊始，兩位主任用詳實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)期中考試進(jìn)行了全面細(xì)致的分析，對(duì)各學(xué)科中成績突出的老師進(jìn)行了表揚(yáng),。除此之外,，針對(duì)期中考試暴露出的問題，要求老師們認(rèn)真調(diào)研學(xué)情,，細(xì)化集體備課,，精準(zhǔn)把握不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度；課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,，從課堂效率和知識(shí)的落實(shí)方面尋找提升空間,；班主任加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,。
隨后，化學(xué)組孫凌云老師和數(shù)學(xué)組王娜娜老師分別在南北校區(qū)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn),，孫老師認(rèn)為班主任要有“四心”：教育學(xué)生要有責(zé)任心、發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心,、對(duì)學(xué)生要有愛心,、處理問題要精心。教學(xué)工作中,，老師們要根據(jù)集體備課的內(nèi)容進(jìn)行更精細(xì)的個(gè)人備課,，與其他老師多交流；課上課下時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，走近學(xué)生,，形成和諧融洽的師生關(guān)系。王老師同樣強(qiáng)調(diào)了備課的重要性,，教師要認(rèn)真研讀教材,，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)；按照課堂效益“1（教師）*X（學(xué)生投入狀態(tài)）”的公式,，教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體,，積極開展學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生的思維動(dòng)起來,，促進(jìn)課堂效益最大化,。
最后，谷巖峰副校長針對(duì)高一年級(jí)的教學(xué)管理工作給出了建議,。他指出：高一階段,，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)九門學(xué)科的知識(shí),，幫助學(xué)生樹立信心,，為選科提供更多的可能,；與此同時(shí)，教師要促進(jìn)課堂效益的最大化,，首先應(yīng)當(dāng)精心備課,，結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)作業(yè)和測驗(yàn)，努力趨近公式中的“1”,；除了培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)能力，體育,、美育,、勞育、德育也是育人的重要任務(wù),，教師們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí)更要五育并舉,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。
