當(dāng)前位置：
首頁 > 教學(xué)服務(wù) > 教育信息化
各區(qū)市教體局，國家級(jí)開發(fā)區(qū)教體處,，南海新區(qū)公共服務(wù)局,，局屬有關(guān)單位：
根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開展山東省第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收工作的通知》（魯教科函〔2020〕28號(hào)）文件要求,，現(xiàn)將我市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位驗(yàn)收工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一,、驗(yàn)收范圍
威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位（含第一批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)“合格”單位,，共39個(gè),，名單見附件1),。
二、驗(yàn)收依據(jù)
《山東省教育廳關(guān)于組織開展山東省第一批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收及第二批試點(diǎn)申報(bào)工作的通知》（魯教信字〔2017〕1號(hào)）,、《威海市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于印發(fā)山東省教育信息化試點(diǎn)單位
試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見的通知>的通知》（下稱《指導(dǎo)意見》）,、《山東省教育廳關(guān)于公布第二批山東省教育信息化試點(diǎn)新增單位名單的通知》（魯教科字〔2017〕8號(hào)）、《山東省教育廳關(guān)于組織開展山東省第二批教育信息化試點(diǎn)中期檢查工作的通知》《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)〈山東省教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃（2019-2022）〉的通知》（魯教科發(fā)〔2019〕1號(hào)）,。
三,、驗(yàn)收內(nèi)容
根據(jù)各試點(diǎn)單位實(shí)施方案，對(duì)試點(diǎn)工作的完成情況進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估,。主要包括：組織方式,、支撐保障、協(xié)調(diào)管理,、創(chuàng)新舉措,、取得成效、經(jīng)驗(yàn)做法等,，重點(diǎn)考察試點(diǎn)成效,、示范推廣價(jià)值，特別是利用信息技術(shù)與教學(xué)方式,、管理方式,、人才培養(yǎng)方式的深度融合方面。驗(yàn)收時(shí)采用聽取匯報(bào),、查閱材料,、現(xiàn)場查看提問等方法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，同時(shí)提出意見建議,。
試點(diǎn)學(xué)校須提供與試點(diǎn)方案和《指導(dǎo)意見》相對(duì)應(yīng)的備查材料,，包括領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),、文字記錄,、檔案資料、應(yīng)用案例,、現(xiàn)場觀摩等多種形式的能夠展示試點(diǎn)過程和效果的佐證材料,，所有備查材料要目錄清晰、歸類合理、佐證有力,。
四,、驗(yàn)收形式
（一）區(qū)域綜合試點(diǎn)由省教育廳進(jìn)行驗(yàn)收,。9月30日前,，區(qū)域綜合試點(diǎn)單位通過評(píng)審系統(tǒng)填報(bào)試點(diǎn)驗(yàn)收表（附件5）及佐證材料（文字、圖片,、視頻材料均可,，總存儲(chǔ)量不超過200M），同時(shí)將驗(yàn)收材料報(bào)市教育局,。10月省教育廳組織專家對(duì)區(qū)域綜合試點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,。
（二）各區(qū)市試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行市,、區(qū)（市）兩輪驗(yàn)收,。各區(qū)市主要以《威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）為依據(jù)，對(duì)試點(diǎn)學(xué)校按照“優(yōu)秀”,、“合格”,、“不合格”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行劃分。各區(qū)市“優(yōu)秀”學(xué)校數(shù)量見《各區(qū)市推薦優(yōu)秀學(xué)校名額表》（附件3）,。
市教育局對(duì)各區(qū)市推薦為“優(yōu)秀”的試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地復(fù)評(píng)并擇優(yōu)向省教育廳推薦,，對(duì)各區(qū)市推薦為“合格”的試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行抽查。全市推薦上報(bào)省教育廳的“優(yōu)秀”單位數(shù)量不超過第二批試點(diǎn)單位的50%,。
?。ㄈ┦兄睂W(xué)校由市教育局組織驗(yàn)收。9月16日-17日,，市教育局將組織人員對(duì)市直學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,。
五、驗(yàn)收時(shí)間
?。ㄒ唬┑谝慌〖?jí)教育信息化試點(diǎn)單位驗(yàn)收為“合格”的單位,，請(qǐng)于9月10日前上報(bào)本單位從2017年下半年至2019年下半年的教育信息化試點(diǎn)半年工作總結(jié)（每半年1份，共計(jì)5份）,，由市教育局匯總后上傳省信息化試點(diǎn)單位評(píng)價(jià)系統(tǒng)并報(bào)名,，未上報(bào)工作總結(jié)的試點(diǎn)學(xué)校無法參加本次驗(yàn)收；第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位已完成系統(tǒng)報(bào)名工作,。
?。ǘ?月20日前，各區(qū)市完成對(duì)本區(qū)市試點(diǎn)單位的驗(yàn)收工作,，將驗(yàn)收情況明細(xì)表（附件4）和學(xué)校試點(diǎn)驗(yàn)收表（附件5）紙質(zhì)版各2份及學(xué)校驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（附件6）紙質(zhì)版1份報(bào)送市教育局,，同時(shí)報(bào)送電子版,。9月下旬，市教育局組織市級(jí)驗(yàn)收,。
六,、其他要求
（一）未參加驗(yàn)收和明顯不符合試點(diǎn)方案或《指導(dǎo)意見》的試點(diǎn)單位應(yīng)給予“不合格”認(rèn)定,。
?。ǘ└髟圏c(diǎn)單位要高度重視此項(xiàng)工作，按照要求認(rèn)真準(zhǔn)備,，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),、好做法，按時(shí)申報(bào),，保證驗(yàn)收工作的有序完成,。
（三）被評(píng)為“優(yōu)秀”等次的試點(diǎn)單位,，授予“山東省教育信息化示范單位”,，今后推薦市級(jí)及以上級(jí)別的教育信息化方面先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例等優(yōu)先從“山東省教育信息化示范單位”中選取,。
?。ㄋ模└鲄^(qū)市和局屬學(xué)校請(qǐng)于9月6前報(bào)送試點(diǎn)驗(yàn)收工作聯(lián)系人信息（附件7），并加入QQ工作群（群號(hào)：271692123）,。
聯(lián)系人：林迎迎 聯(lián)系電話：17606318662,。
聯(lián)系郵箱：[email protected]。
附件：1．威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位名單
2．威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)分
參考標(biāo)準(zhǔn)
3．各區(qū)市推薦優(yōu)秀學(xué)校名額表
4．第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收情況明細(xì)表
5．第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收表
6．第二批教育信息化試點(diǎn)工作自評(píng)報(bào)告
7．第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收工作聯(lián)系人信息表
威海市教育局
2020年9月4日
— 2 —
附件1
威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位名單
區(qū)域試點(diǎn)：
威海市環(huán)翠區(qū)教育局（第一批轉(zhuǎn)）
學(xué)校試點(diǎn)：
威海市第一中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
威海市第二中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
威海市第三中學(xué)
威海市第四中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校（第一批轉(zhuǎn)）
威海市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園（第一批轉(zhuǎn)）
威海市機(jī)關(guān)幼兒園（第一批轉(zhuǎn)）
威海市第十中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
威海市河北小學(xué)
威海市北竹島小學(xué)
威海市鯨園小學(xué)
威海市翠竹小學(xué)
威海市塔山小學(xué)
山東省文登第二中學(xué)
威海市文登區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
威海市文登區(qū)三里河小學(xué)
榮成市第一中學(xué)
榮成市第三中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
榮成市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
榮成市蜊江中學(xué)
榮成市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
榮成市蜊江小學(xué)
榮成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
榮成市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
威海市水產(chǎn)學(xué)校
乳山市第一中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
乳山市銀灘高級(jí)中學(xué)
乳山市西苑學(xué)校
乳山市白沙灘鎮(zhèn)中心學(xué)校
乳山市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)
威?；鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)（第一批轉(zhuǎn)）
威海市恒山實(shí)驗(yàn)學(xué)校
威?；鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)沈陽路小學(xué)
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崮山中學(xué)
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蒿泊小學(xué)
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)皇冠小學(xué)
威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蔄山中學(xué)
附件2
威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)
（組織和過程管理部分25分）
學(xué)校名稱：
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 檢查內(nèi)容 | 情況記錄 | 滿分 | 得分 |
2-1 | 組織機(jī)構(gòu) （4分） | 有成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作室（組）的文件（1分）,，并在相應(yīng)的縣、市級(jí)電教主管部門備案（1分）,。 |
| 2 |
|
領(lǐng)導(dǎo)小組和工作室（組）組成人員結(jié)構(gòu)合理,，分工清晰，職責(zé)明確（2分）,。有小組成員具體承辦活動(dòng)記錄（1分）,。 |
| 2 |
| ||
2-2 | 培養(yǎng)計(jì)劃與考核機(jī)制（4分） | 學(xué)校制定加快教育信息化發(fā)展的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制和相應(yīng)的師生培養(yǎng)計(jì)劃。（優(yōu)秀2分,、良好1.5分,、一般1分） |
| 2 |
|
評(píng)價(jià)機(jī)制和師生培養(yǎng)計(jì)劃符合學(xué)校實(shí)際，并付諸實(shí)施,。（優(yōu)秀2分,、良好1.5分、一般1分） |
| 2 |
| ||
2-3 | 發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃（4分） | 結(jié)合本校實(shí)際制定了發(fā)展規(guī)劃和年度（學(xué)期）計(jì)劃,，工作目標(biāo),、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟明確具體,。（優(yōu)秀2分,、良好1.5分、一般1分） |
| 2 |
|
落實(shí)情況好,，有階段和年度（學(xué)期）實(shí)施情況總結(jié)（優(yōu)秀2分,、良好1.5分、一般1分） |
| 2 |
| ||
2-4 | 管理制度 （2分） | 建立完善的教育信息化設(shè)備器材管理制度,。多媒體教室,、錄播教室、微機(jī)室,、多功能室的使用記錄完整（1分）,。推行建立數(shù)字化檔案（1分）。 |
| 2 |
|
2-5 | 經(jīng)費(fèi)保障 （5分） | 有教育信息化資金投入證明（3分,、2分,、1分），有信息技術(shù)費(fèi),、電教費(fèi)?？顚Ｓ们闆r證明。（2分,、1分,、0）。 |
| 5 |
|
6-1 | 過程性資料和總結(jié)（4分） | 試點(diǎn)過程性資料積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)詳實(shí)可信,，分類清晰（4分,、3分、2分）,。 |
| 4 |
|
6-2 | 信息化方面的欄目（2分） | 在本單位網(wǎng)站或區(qū)域網(wǎng)站上建立相關(guān)的信息化欄目,，及時(shí)更新試點(diǎn)相關(guān)材料。（有且及時(shí)更新2分,，否則0分） |
| 2 |
|
威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)
?。ōh(huán)境建設(shè)部分25分）
學(xué)校名稱：
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 檢查內(nèi)容 | 情況記錄 | 分值 | 得分 |
3-1 | 校園網(wǎng)絡(luò) （6分） | 綜合布線是否合理規(guī)范（規(guī)范1分，一般0.5分,，不規(guī)范0分） |
| 1 |
|
核心機(jī)房物理環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有防火墻、交換機(jī)等設(shè)備,，設(shè)備配置規(guī)范,、網(wǎng)絡(luò)日志存留半年以上（可以是區(qū)域統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)）（較好2分,，一般1分，較差0分） |
| 2 |
| ||
校園網(wǎng)絡(luò)帶寬情況（萬兆主干,、千兆到桌面1分,，千兆主干、百兆到桌面0.5分,，低于以上情況0分） |
| 1 |
| ||
IP子網(wǎng)劃分情況（劃分合理1分,，簡單劃分0.5分，未劃分0分） |
| 1 |
| ||
無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況（能否滿足教學(xué)辦公需要1分,、0分） |
| 1 |
| ||
3-2 | 終端配備 （7分） | 教師電腦配備數(shù)量與質(zhì)量（實(shí)地查看,，根據(jù)師機(jī)比不低于1：1，電腦使用年限及滿足教師工作,、學(xué)習(xí)需要情況分別賦3分,、2分、1分） |
| 3 |
|
學(xué)生生機(jī)比與終端配置情況（實(shí)地查看,，根據(jù)《山東省中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求配備,，并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)情況分別賦3分、2分,、1分） |
| 3 |
| ||
其他終端配置情況1分,、0分 |
| 1 |
| ||
3-3 | 教室多媒體配備 （6分） | 常規(guī)教室配備“班班通”系統(tǒng)，包括音頻擴(kuò)音系統(tǒng),、視頻顯示系統(tǒng),、設(shè)備控制系統(tǒng)、多媒體講臺(tái),、計(jì)算機(jī)及教學(xué)軟件等,。（配備齊全2分，部分齊全1分,，不齊全0分） |
| 2 |
|
教室配備交互式（白板或者觸摸屏大屏幕電視）多媒體系統(tǒng),。（所有教室均配備3分，超過50%教室配備2分,，低于50%教室配備1分） |
| 3 |
| ||
學(xué)校是否開展未來教室建設(shè)應(yīng)用試驗(yàn)（是1分,，否0分） |
| 1 |
| ||
3-4 | 信息化管理 （2分）
| 是否有學(xué)校教學(xué)、內(nèi)部辦公,、教務(wù)管理等自建業(yè)務(wù)系統(tǒng),，或基于中央省市等外部平臺(tái)建立的本校應(yīng)用模塊（有且應(yīng)用情況良好2分，應(yīng)用一般1分,，沒有0分） |
| 2 |
|
3-5 | 功能教室 （3分） | 錄播教室建設(shè)情況（有,，效果好2分，效果一般1分,，沒有0分） |
| 2 |
|
是否有數(shù)字化閱覽室,、數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室（都有1分,，部分有0.5分，沒有0分） |
| 1 |
| ||
3-6 | 中小學(xué)“創(chuàng)客教育”實(shí)驗(yàn)室 （1分） | 是否建有“創(chuàng)客教育”實(shí)驗(yàn)室,，包括動(dòng)漫設(shè)計(jì),、電腦制作、機(jī)器人競賽,、3D 打印、STEAM 教育,、創(chuàng)客空間,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等（有1分，沒有0分） |
| 1 |
|
威海市第二批省級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)
?。ㄙY源建設(shè)和應(yīng)用創(chuàng)新部分50分）
學(xué)校名稱：
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 檢查內(nèi)容 | 情況記錄 | 分值 | 得分 |
4-1 | 資源庫建設(shè) （5分） | 國家,、省、市資源庫利用情況,。查看提供的佐證材料,，證明學(xué)校對(duì)平臺(tái)資源庫的使用形式和效果。（優(yōu)秀3分,、良好2分,、一般1分） |
| 3 |
|
校本資源（占本校資源庫總量不低于15%）。查看學(xué)校的校本資源開發(fā)情況（1分）,，以及資源量的占比情況（1分）,。 |
| 2 |
| ||
4-2 | 絡(luò)學(xué)習(xí)空間 （2分） | 學(xué)校、班級(jí),、教師,、適齡學(xué)生（家長）實(shí)名注冊(cè)并開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。（全部開通2分,，部分開通1分,，未開通0分） |
| 2 |
|
4-3 | 資源評(píng)比推送 （6分） | 利用平臺(tái)組織活動(dòng)情況，重點(diǎn)查看平臺(tái)使用的流程是否完備,。（優(yōu)秀3分,、良好2分、一般1分） |
| 3 |
|
統(tǒng)計(jì)市,、區(qū)市,、校平臺(tái)上由評(píng)比活動(dòng)入庫的資源數(shù)量 。（優(yōu)秀3分,、良好2分,、一般1分） |
| 3 |
| ||
5-1 | 平臺(tái)使用情況 （10分） | 教師利用信息化手段進(jìn)行在線備課、集體備課,、網(wǎng)絡(luò)教研情況,。（優(yōu)秀4分,、良好2-3分、一般1分） |
| 4 |
|
教師利用信息化手段開展授課或在線教學(xué)活動(dòng)情況,。（優(yōu)秀3分,、良好2分、一般1分） |
| 3 |
| ||
初中以上學(xué)校學(xué)生利用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),、協(xié)同合作等情況,。小學(xué)、幼兒園學(xué)生利用信息化手段進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)生總數(shù)10%以上即為優(yōu)秀,，否則為良好,。（優(yōu)秀3分、良好2分,、一般1分） |
| 3 |
| ||
5-2 | 學(xué)科融合 （8分） | 學(xué)校根據(jù)本校特色申請(qǐng)由教育部門確定的省,、市、區(qū)市,、校級(jí)課題情況,。（取最高級(jí)別的分?jǐn)?shù)，省級(jí)3分,、市級(jí)2分,、區(qū)市級(jí)1分、校級(jí)0.5分） |
| 3 |
|
參加教育部門組織的學(xué)科融合課比賽獲獎(jiǎng)情況（取最高級(jí)別的分?jǐn)?shù),，省級(jí)3分,、市級(jí)2分、區(qū)市級(jí)1分） |
| 3 |
| ||
學(xué)校提供能體現(xiàn)學(xué)科融合創(chuàng)新教學(xué),、教研模式的案例,。（根據(jù)案例情況賦分2分、1分） |
| 2 |
| ||
5-3 | 眾創(chuàng)空間應(yīng)用情況 （8分） | 學(xué)校開展創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)的情況,。（優(yōu)秀5分,、良好3分、一般2分） |
| 5 |
|
參與省,、市,、區(qū)（市）教育部門和科技部門組織的創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)比賽的獲獎(jiǎng)情況（取最高級(jí)別分?jǐn)?shù)，省級(jí)3分,、市級(jí)2分,、區(qū)市級(jí)1分） |
| 3 |
| ||
5-4 | 特色創(chuàng)新（8分） | 學(xué)校特色創(chuàng)新情況（如學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師網(wǎng)絡(luò)教研,、師生互動(dòng)答疑等方面）,。檢查特色創(chuàng)新情況的佐證材料，需要進(jìn)行匯報(bào)答辯。 |
| 8 |
|
5-5 | 家校平臺(tái)（3分） | 是否有家校平臺(tái)（1分）,，查看家校平臺(tái)的使用頻率（1分）,。查看家校平臺(tái)推送的內(nèi)容，是否更好實(shí)現(xiàn)家校共育（1分） |
| 3 |
|
附件3
各區(qū)市推薦優(yōu)秀學(xué)校名額表
區(qū)市 | 名額 | 備注 |
環(huán)翠區(qū) | 5 |
|
文登區(qū) | 2 |
|
榮成市 | 5 |
|
乳山市 | 3 |
|
高區(qū) | 2 |
|
經(jīng)區(qū) | 2 |
|
臨港區(qū) | 1 |
|
合計(jì) | 20 |
|
附件4
第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收情況明細(xì)表
教育行政部門（蓋章）
推薦序號(hào) | 試點(diǎn)單位 | 試點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容 | 驗(yàn)收日期 | 驗(yàn)收結(jié)論 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件5
第二批教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收表
試點(diǎn)單位（蓋章）：
試點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容 |
| ||
聯(lián)系人 |
| 聯(lián)系電話 |
|
試點(diǎn)目標(biāo) 與主要任務(wù) |
| ||
試點(diǎn)工作 完成情況 |
| ||
試點(diǎn)成效與 應(yīng)用推廣情況 |
| ||
專家驗(yàn)收意見 | 專家組長： 年 月 日 |
附件6
威海市第二批教育信息化試點(diǎn)工作
自評(píng)報(bào)告
試點(diǎn)名稱：
試點(diǎn)單位： （蓋章）
填報(bào)日期：
一,、簡述試點(diǎn)目標(biāo)和試點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容
二,、試點(diǎn)工作完成情況
（簡述試點(diǎn)單位項(xiàng)目建設(shè)的理念和總體設(shè)計(jì)情況,；對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的投入條件情況,；對(duì)應(yīng)任務(wù)簡述開展理論研究、開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng),、常態(tài)化應(yīng)用等工作的實(shí)施和完成情況,；應(yīng)用效果和效益情況。）
三,、建設(shè)成果
?。ǜ攀鲈圏c(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)主要亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),，提供試點(diǎn)工作對(duì)教學(xué),、科研、管理等方面產(chǎn)生作用和影響的案例,。）
四,、存在的問題及下一步工作思路
（建設(shè)存在的不足,。簡要描述試點(diǎn)項(xiàng)目長效應(yīng)用的思路和規(guī)劃,，包括機(jī)制、人才,、資金等方面的持續(xù)發(fā)展能力,。）
五、試點(diǎn)單位自評(píng)
?。▽?duì)試點(diǎn)工作的自評(píng)意見,，是否完成了試點(diǎn)任務(wù)，自評(píng)結(jié)論分為“優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格”,。）
附件：補(bǔ)充支撐材料
試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)完成情況,、實(shí)際應(yīng)用情況報(bào)告、用戶使用情況反饋,、發(fā)表論文,、專家鑒定、建設(shè)標(biāo)志性成果等可反映應(yīng)用效果的相關(guān)材料。(文字,、JPG格式圖片,、視頻均可，總大小不超過200M)
附件7
教育信息化試點(diǎn)驗(yàn)收工作聯(lián)系人信息表
姓名 | 單位 | 部門 | 職務(wù) | 手機(jī)號(hào) | QQ號(hào) |
|
|
|
|
|
|
— 2 —
