為了對期中成績進行全面的總結分析,，幫助每一位同學揚長避短,、為同學們提供更加精準的幫扶計劃,，提振學生信心，我校高一級部北校區(qū)各班級利用考后一周自主組織班導會,。
各班級的班導會由班主任老師主持,，各任課教師共同參加。任課教師首先結合自己的學科教學情況,，交流班級教學的整體感受,，同時對比了同鄰班授課的課堂氛圍、作業(yè)質量等方面的異同點,；其次,，在班主任的引領下，任課教師對班級每一名學生的學習及日常行為表現(xiàn)進行了梳理,，各任課教師通過日常觀察及同學生的交流,，指出學生學習過程中的問題并提出建設性意見；最后,，各班級根據班級的實際情況,，規(guī)劃了下一階段的工作目標和工作重點。
班導會是班主任和任課教師進行溝通的橋梁和紐帶,。通過班導會,，教師們加深了對班級每一位學生的認識和了解，在今后的教學中能更好地因材施教,，幫助學生更好的成長發(fā)展,。班主任老師通過班導會更全面的了解班級風貌，為班級下一步的發(fā)展提供可借鑒的思路,，讓班級管理更加具有張力,。
任課教師共同交流本次考試反應的問題
