人勤春來早，實干正當(dāng)時,。為加強班主任與任課教師之間的溝通交流,，增進師生間的互動信任,，明確班級在發(fā)展中遇到的瓶頸問題,，共同探討解決問題的措施，謀劃新學(xué)期班級發(fā)展的方向,。2月23日下午最后兩節(jié)課,，北校區(qū)高二年級召開了創(chuàng)新實驗班班導(dǎo)會，本次班導(dǎo)會由孟凡剛副主任主持,，班主任和任課教師共同參加,。
首先，兩位班主任老師結(jié)合學(xué)生上學(xué)期期末考試成績,，本著“比基礎(chǔ),，看發(fā)展”的原則，精準(zhǔn)分析每位學(xué)生在期末統(tǒng)考中各學(xué)科的進退情況,，對每位學(xué)生在上學(xué)期的成長情況進行了全方位的點評,。
其次，通過任課老師的交流,，目前兩個班級的學(xué)生共同存在以下問題：一是有目標(biāo),，奮斗的動力不足,；二是不少學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，特別是個別學(xué)生的語文和英語學(xué)科較薄弱；三是班級內(nèi)部的小組合作學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,，缺乏你追我趕的蓬勃朝氣,。
通過大家的交流和探討，新學(xué)期創(chuàng)新實驗班需要抓好以下三方面的工作：
第一方面,，以目標(biāo)為引領(lǐng),，營造良好的班風(fēng)。以開學(xué)第一課為契機,，召開勵志主題班會,，以雙一流高校為奮斗目標(biāo)，把理想落實到行動上,。增強學(xué)生的謙虛好學(xué),、勤奮上進的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的勤于思考,、善于思考的能力,，營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍。
第二方面，結(jié)合導(dǎo)師制,，實現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶,。日常教學(xué)中，對學(xué)生在學(xué)習(xí)上需求,，耐心答疑解惑,，對學(xué)科薄弱的學(xué)生，進行精準(zhǔn)的補弱,。老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，同時要關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓每一名學(xué)生健康成長,。
第三方面,，打造班級小組學(xué)習(xí)團隊，形成良性競爭,。班主任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，合理劃分學(xué)習(xí)小組，以目標(biāo)為導(dǎo)向,，形成團結(jié)奮進的學(xué)習(xí)團隊,，帶動小組成員發(fā)展。
會議最后,，孟副主任指出,，希望各位老師加強師生溝通，及時總結(jié)教學(xué)中遇到問題,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，提高課堂效率，增進家校聯(lián)系,，形成家校合力,，促進學(xué)生更好的發(fā)展。
新年新氣象,，擊鼓又催征,。本次班導(dǎo)會的召開，是踔厲奮發(fā)的新起點,。道阻且長,，行則將至，以篤行如初的實干精神踐育人之志,；行而不輟,，未來可期，以苦拼不懈的斗志勇爭一流,。
