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停課不停學(xué),，教師的工作是 “小家”和諧的最美守護(hù)者,，是“大家”穩(wěn)定的最美助力者,。老師們抗疫不缺席，像白衣天使一樣堅(jiān)守崗位,，用知識(shí)傳遞愛心,，用責(zé)任心傳遞抗"疫"的溫暖力量！
同心協(xié)力,，共克時(shí)艱------優(yōu)秀備課組的成長(zhǎng)
為了使線上教學(xué)獲得更好的效果,，威海二中高二年級(jí)的至誠(chéng)教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的備課組。這些備課組發(fā)揮老中青搭配的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，凝心聚力,，精誠(chéng)合作，各出奇招,，共克時(shí)艱,。
高二地理組
疫情改變了教學(xué)形式，但改變不了地理組教師們對(duì)教學(xué)的專注與熱情,。充分利用每周二的線上集體備課時(shí)間,，大家建言獻(xiàn)策，彼此分享線上教學(xué)的優(yōu)秀做法，交流授課中的不足,，保證課堂高效有序進(jìn)行,。為保證學(xué)生真正學(xué)懂學(xué)會(huì)，老師們將授課的重點(diǎn)難點(diǎn)制作成微課,，推送給學(xué)生作為課堂的有效補(bǔ)充,，供學(xué)生反復(fù)觀看，消化理解,。同時(shí)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)向?qū)W生推送拓展視頻,，開闊學(xué)生視野，增加知識(shí)儲(chǔ)備,。地理組的全體教師傾其所有為學(xué)生打造特色教育資源,，為學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯，在抗疫路上與學(xué)生相伴而行,。
高二政治組
對(duì)于高二政治組來說,，每周二的線上集體備課是“正餐”，思維碰撞出真知,，燒腦又充實(shí),。而隨時(shí)隨地的QQ群、釘釘群內(nèi)討論,、開小會(huì)是“小食和加餐”,，解疑答惑，交流經(jīng)驗(yàn)和不足,。
為調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，高二政治組精心規(guī)劃課程進(jìn)度，積極開展豐富多彩的網(wǎng)課形式,，發(fā)揮思政課立德樹人的學(xué)科優(yōu)勢(shì),，時(shí)政述評(píng)《致敬威海抗疫工作者》讓學(xué)生熱淚盈眶,，居家靜止安心學(xué)習(xí),；《模擬法庭》讓學(xué)生激情參與，既深刻理解了知識(shí)又進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃,。
同心山成玉,，協(xié)力土變金，高二政治組的老師們把線上教學(xué)課堂當(dāng)作抗疫的戰(zhàn)場(chǎng),，堅(jiān)守教育初心,，用奉獻(xiàn)鑄就卓越，用團(tuán)結(jié)描繪夢(mèng)想,。
高二物理組
高二物理組克服各種困難,，針對(duì)不同授課類型，創(chuàng)新了多種不同的授課方式。
新授課中,，老師們創(chuàng)設(shè)不同的物理情景,，引導(dǎo)學(xué)生形成特定的物理思維。以物理實(shí)驗(yàn)和教師的各種形體語言為依托,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,。老師們查閱資料下載實(shí)驗(yàn)視頻，用視頻代替實(shí)驗(yàn),，用更加精煉的語言進(jìn)行講解,，方便學(xué)生反復(fù)觀看，進(jìn)行鞏固,。利用釘釘和QQ分屏分享PPT和實(shí)驗(yàn)視頻,，讓物理課更具有趣味性。
習(xí)題課上,，老師需要書寫較多的板書,，組內(nèi)進(jìn)行了各種嘗試：利用固定的手機(jī)支架進(jìn)行直播上課，利用自制的平板手寫筆進(jìn)行屏幕分享授課等多樣形式,，為同學(xué)們提供了一個(gè)清晰明了的課堂,。
線上授課,，老師們各顯神通,，學(xué)生全力以赴，“教”“學(xué)”的熱情碰撞讓每位老師的內(nèi)心涌現(xiàn)了滿滿的自豪,。
老驥伏櫪 無私奉獻(xiàn)------優(yōu)秀老教師的引領(lǐng)
“鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花”。高二級(jí)部有很多老教師,，他們“老驥伏櫪”,，既發(fā)揮了老教師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，又不斷學(xué)習(xí)新的軟件,，一腔熱血為學(xué)生,。
劉軍瑜老師，師心有愛,。班級(jí)內(nèi)有位孩子獨(dú)自在家上網(wǎng)課,、父母在一線抗疫。她與學(xué)生及時(shí)溝通,，既讓學(xué)生體會(huì)到父母的大愛與無私,，又引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自主學(xué)習(xí),，讓在抗疫一線的家長(zhǎng)放心,，安心。
劉老師每天都精心備課，從知識(shí)的廣度深度,，到學(xué)情的了解掌握,；每節(jié)課都通過互動(dòng)批注、提問答疑,，及時(shí)掌握學(xué)情,，依情教學(xué)，適時(shí)調(diào)整,。及時(shí)的批改反饋?zhàn)寣W(xué)生深深體會(huì)到每一位學(xué)生都是老師關(guān)注的對(duì)象,，讓每一位學(xué)生在師愛滋潤(rùn)下，輕松愉悅地學(xué)習(xí),。
叢建國(guó)老師和高常森老師是化學(xué)組的兩位老教師,，網(wǎng)課對(duì)于已過知非之年的他們來說顯得格外困難，面對(duì)年老眼花,、面對(duì)硬件設(shè)備老舊,、面對(duì)釘釘QQ等各種迭出不窮的新功能，他們不斷克服困難,，精益求精,，與時(shí)俱進(jìn)。線上備課和批改作業(yè)要比平時(shí)更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，作業(yè)全批全改基本就得三個(gè)多小時(shí),，針對(duì)作業(yè)中暴露出來的問題準(zhǔn)備修改課件又得一兩個(gè)小時(shí)，兩位老師還經(jīng)常給落下功課的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和答疑,，同時(shí)利用問卷星,、學(xué)科網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源努力探索現(xiàn)代化多媒體教學(xué)的新方法，每天都要忙到深夜才休息,。“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”，雖然他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧但并未因此而懈怠,，依然兢兢業(yè)業(yè),，孜孜不倦地在教育這片沃土上幾十年如一日的耕耘著、奉獻(xiàn)著,，正如叢老師所說,，職責(zé)所在，何談辛苦,，我們?cè)敢恢蹦瑘?jiān)守,。
孫志軍老師，始終潛心耕耘,、潤(rùn)物無聲,，面對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)都是那么有耐心和愛心,。疫情期間，一手抓疫情防控,，一手抓教學(xué)工作,。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他不忘初心,，砥礪前行,，用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
為責(zé)堅(jiān)持,，為愛守候------優(yōu)秀倆寶媽們的擔(dān)當(dāng)
高二級(jí)部不少老師家里有兩個(gè)寶,，大寶需要上網(wǎng)課，小寶需要看護(hù),，她們愛家愛孩子,，更愛學(xué)生。
李萍老師,，大寶上初中,，小寶需要看護(hù)。每天作業(yè)做到落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,，兼任備課組長(zhǎng),，利用沒有課的時(shí)間，與組內(nèi)老師探討網(wǎng)上授課出現(xiàn)的問題,，共同分享解決辦法并加以改進(jìn),。
葉圓源老師，家里有兩個(gè)6歲幼兒園孩子需要照顧,，她用自己的靜心,、盡心,、精心,，在這場(chǎng)對(duì)抗疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中守衛(wèi)著孩子、學(xué)生和家人,。
李青老師和張茜茜老師,，大寶上網(wǎng)課，小寶才出生幾個(gè)月,，李青老師的愛人在單位應(yīng)急保障一直沒有回家,。但她們都克服各種困難，不耽誤一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
顧全大局 勇挑重?fù)?dān)------優(yōu)秀家屬的守護(hù)
鄒穎老師,，身兼數(shù)職，完美的詮釋了一個(gè)二中人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),！兒子今年高二,，丈夫在抗疫一線工作,。為了能讓兒子安心學(xué)習(xí)，她每天早早起床洗衣做飯盡到母親的職責(zé),，是兒子的全職保姆和靈魂導(dǎo)師,！
在教學(xué)中，她每天堅(jiān)持在線答疑,，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難,。對(duì)于班里父母在抗疫一線的學(xué)生給予特別關(guān)注，主動(dòng)與其家長(zhǎng)交流,，堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。
王新華老師，愛人在市中醫(yī)院任護(hù)士長(zhǎng),，處在抗疫第一線,，從3月8日晚上12：00緊急到醫(yī)院進(jìn)行封閉抗疫，一直不能回家,。女兒今年初四,，即將中考。既要照顧家庭,，又要網(wǎng)上授課,，從沒有耽誤一節(jié)課，盡職盡責(zé)地完成了所有教學(xué)任務(wù),。
“這世上哪有什么歲月靜好,，只是有人在替我們負(fù)重前行”！醫(yī)務(wù)工作者的辛苦和付出,，老師們都看在眼里,、記在心里。默默付出的老師還有很多很多,，他們一直記著自己的初心和使命,，堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，用愛心守護(hù)每一名學(xué)生,，做更好的自己,。
“陌上花已開，希望次第來”,，高二級(jí)部的全體老師們始終與學(xué)生和家長(zhǎng)站在一起,，愛在一起，奮斗在一起,。
