當(dāng)前位置：
金秋十一月,，為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，幫助教師了解學(xué)生家庭教育環(huán)境，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的訴求,，從而促進(jìn)學(xué)生身心成長(zhǎng)，威海二中北校區(qū)高三級(jí)部開(kāi)展“大走訪”家訪活動(dòng)。
高三是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的至關(guān)重要的階段,，一方面學(xué)生們對(duì)未來(lái)大學(xué)生活充滿了向往，另一方面緊張的學(xué)習(xí)壓力又使他們感到焦慮,，家長(zhǎng)們也面臨著不同程度的焦慮和緊張,。教師通過(guò)傾聽(tīng)、詢(xún)問(wèn),、觀察,、揣摩、探討等方式,，坐下來(lái),，慢下來(lái)，和家長(zhǎng)進(jìn)行誠(chéng)懇而深入的交談,。在交流過(guò)程中,，教師幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，一個(gè)良性的親子關(guān)系、一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才非常關(guān)鍵,，家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的心理可以理解，但過(guò)多的期望也會(huì)給孩子造成巨大的壓力,，影響孩子的情緒,。所以，家長(zhǎng)一定要擺正心態(tài),，在理解和關(guān)懷孩子的基礎(chǔ)上,，給予孩子必要的鼓勵(lì)，幫助孩子平穩(wěn),、順利地度過(guò)高三,。
本次“大走訪”家訪活動(dòng)幫助教師走進(jìn)家庭，傾聽(tīng)了家長(zhǎng)們的心聲和訴求,，收獲了家長(zhǎng)們的信任和支持,，家校達(dá)成共識(shí)，將持續(xù)密切聯(lián)系,、高效溝通,，真正發(fā)揮共同育人的合力。
