為了幫助家長(zhǎng)讀懂孩子的成長(zhǎng)需要,，理解孩子的想法，建立和諧的親子關(guān)系,，威海二中心理健康教育室于2023年12月6日,，舉行了主題為《抓住孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期，做不焦慮父母》的第十五期家長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),，部分高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng),。
我校心理專職教師王穎老師首先針對(duì)高二階段學(xué)生存在的共性問(wèn)題做了一個(gè)專題講座，旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子出現(xiàn)的很多問(wèn)題與其所處的青春期生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)息息相關(guān),；通過(guò)家庭教育案例的分析，發(fā)現(xiàn)幾種常見的不合理家教模式,，引導(dǎo)家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)更新教育觀念和教育方法,，認(rèn)識(shí)到愛孩子要先從愛自己開始，努力增強(qiáng)自己的心理能量,；合理滿足孩子多種成長(zhǎng)需要,；營(yíng)造和諧的家庭氛圍；發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),；培植孩子的自信心和價(jià)值感,。講座的最后，王穎老師就高二階段學(xué)生常見的手機(jī)游戲成癮,、缺乏學(xué)習(xí)興趣,、自律性差等問(wèn)題，深入剖析了其存在的根本原因,，并提出相應(yīng)的教育對(duì)策,。
為了更好地解決每個(gè)家庭存在的個(gè)性化教育困惑，講座之后,，王穎老師和各位家長(zhǎng)圍坐在一起,，充分發(fā)揮團(tuán)體動(dòng)力作用，家長(zhǎng)們紛紛訴說(shuō)自己在教育孩子過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，在老師與其他家長(zhǎng)的共鳴中,，獲得心理安慰，找到歸屬感,，匯聚集體智慧,，碰撞思維火花，學(xué)到許多寶貴的親子教育經(jīng)驗(yàn),，更有信心直面孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,。
一個(gè)半小時(shí)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，家長(zhǎng)們神情專注,，積極參與。活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)們表示深受啟發(fā),，受益匪淺，紛紛表示今后一定要持續(xù)學(xué)習(xí),，營(yíng)造積極向上的家教氛圍,，培養(yǎng)健康幸福的孩子，與孩子共同成長(zhǎng),。
我校今后還會(huì)繼續(xù)根據(jù)家長(zhǎng)的需要,，開設(shè)不同主題的家庭教育講座和活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供有效指引與幫助,，為孩子的幸福成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。
