當(dāng)前位置：
為深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中與品牌初中聯(lián)合育人工作,，構(gòu)建初高中銜接一體化育人新模式,，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,，10月28日,，威海二中邀請(qǐng)城里中學(xué),、塔山中學(xué),、望海園中學(xué),、新都中學(xué)4所初中學(xué)校的教學(xué)副校長(zhǎng)及部分學(xué)科骨干教師到校，舉行初高中聯(lián)合育人校長(zhǎng)懇談會(huì)暨初高中銜接骨干教師座談會(huì),。
在開(kāi)幕式上,，張良校長(zhǎng)代表威海二中對(duì)來(lái)訪(fǎng)嘉賓表示熱烈歡迎。他指出,，初高中聯(lián)合育人要從學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層面開(kāi)展工作,。學(xué)校要做好頂層設(shè)計(jì)，重點(diǎn)關(guān)注德育工作,；教師要聚焦課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施,，通盤(pán)考慮中考、高考對(duì)學(xué)生素養(yǎng)能力的要求,，做好學(xué)科知識(shí),、學(xué)習(xí)方法的銜接；學(xué)生要提前了解高中對(duì)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求,，以便將來(lái)更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏；家長(zhǎng)要重視家庭教育,，跟隨學(xué)生成長(zhǎng)的步伐不斷提升自身的教育能力,。張良校長(zhǎng)對(duì)未來(lái)初高中聯(lián)合育人工作充滿(mǎn)期待，他堅(jiān)信各學(xué)校通力配合,，定能為教育事業(yè)和學(xué)生發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),。
校長(zhǎng)懇談會(huì)由竇常興副校長(zhǎng)主持。他代表我校感謝各初中學(xué)校多年來(lái)為二中培養(yǎng)輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生,，誠(chéng)懇征求各初中學(xué)校對(duì)二中發(fā)展的意見(jiàn)建議,。針對(duì)新課改、新高考的教育形勢(shì),，二中班子成員與四所初中教學(xué)副校長(zhǎng)一道,，從學(xué)生管理、教師培訓(xùn),、學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,、互通融合。
在初高中銜接骨干教師座談會(huì)上,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理及化學(xué)學(xué)科的骨干教師重點(diǎn)圍繞學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法展開(kāi)交流,。大家結(jié)合教學(xué)實(shí)踐與具體案例,，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，提出許多有建設(shè)性和針對(duì)性的建議。
此次會(huì)議是深化教育改革,、提高教育質(zhì)量的必由之路,，也是教育領(lǐng)域“為民辦實(shí)事”的關(guān)鍵之舉。我校將與品牌初中進(jìn)一步探討聯(lián)合育人的途徑與形式,，共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，密切聯(lián)系，協(xié)同合作,，為學(xué)生成長(zhǎng)成才與學(xué)校繁榮發(fā)展奠基,。
